Thaisa Mendes – Página: 2

The Institutes IAHP chegam ao Brasil

Brasília recebe amavelmente a equipe dos The Institutes O Congresso Nacional Na semana passada, a equipe dos The Institutes foi convidada a apresentar conferências para pais de crianças com lesão cerebral em Brasília, Brasil. Os pais participaram de um dia completo de palestras sobre o crescimento e desenvolvimento cerebral. Waldemar Neghme com Leia Coelho Reilly, Janet Doman e Thaisa Mendes parabenizam a pediatra Dra. Raphaella Miranda Brasil e sua irmã Giovanna Miranda pela conclusão do curso. Famílias de vários estados brasileiros vieram participar dos workshops. Leia mais→

Trissomia 21: Alice – uma história de Sucesso no Caminho ao Bem-Estar

Os pais escolhem, como sua filosofia de vida, estimulação e oportunidades Aqui estão Alice e sua mamãe! Alice nasceu de parto normal com 37 semanas e meia pesando 2 quilos. Era primeiro de abril e nos disseram, pela primeira vez que nossa filha tinha Síndrome de Down. Fomos para casa, chocados e despreparados com nossa pequena bebê para enfrentar as dificuldades de muitos e muitos sintomas. Alice tinha pouco tônus muscular e como consequência disso seus movimentos de braços e pernas eram mínimos, ela quase Leia mais→

Trissomia 21: Como transformar um diagnóstico sombrio em uma vida maravilhosa?Pergunte a Júlia

Júlia: Dotada de uma grande força de vontade para atingir seus objetivos. A Síndrome de Down é uma doença incurável? Semanas após semanas, nossos pais que têm crianças diagnosticadas com Trissomia 21, vêm aos The Institutes e contam-nos suas histórias. Muitos, hão sidos aconselhados por profissionais da saúde a interromper a gestação antes de completar 12 semanas. Isso ocorre porque acredita-se que a Trissomia 21 é só um problema genético, o qual significa automaticamente essas crianças não podem ser ajudadas. Familiares, às vezes, mesmo que Leia mais→

Seu Bebê é mais Inteligente do que Você Imagina

Cinco Dicas para lhe ajudar 1. Forneça estimulação e oportunidades propositais, não acidental Ao nascer, o bebê é funcionalmente cego, surdo e pouca sensibilidade. As vias sensoriais crescem e se desenvolvem conforme as estimulamos. As vias sensoriais crescem quando fornecemos apropriadas estimulação visual, auditiva e tátil com frequência, intensidade e duração adequadas. 2. Concentre-se no primeiro ano (isso é muito importante!) O cérebro cresce com o uso. O cérebro cresce rapidamente entre a concepção e os seis anos de idade. A aprendizagem é uma função inversa Leia mais→

Há 100 Anos Atrás

Escrito por Janet Doman e traduzido por Thaisa Mendes Filadélfia, 26 de agosto de 2019. Glenn Doman Um dos grandes prazeres que tenho (entre tantos) é escrever o boletim semanal. Às vezes, cometo o erro em supor que todos que recebem nosso boletim semanal são velhos amigos e conhecem o nosso trabalho. Mas, obviamente, isso nem sempre é o caso. Então, velhos amigos me permitam falar um pouquinho. Exatamente no dia de hoje, mas há cem anos atrás, nascia o meu Pai. E, não Leia mais→

Trisomia 21: A história de Sucesso de Floyd

Com sua excelência intelectual e social, o pequeno Floyd é inspiração de muitas outras crianças com lesão cerebral na Austrália. Floyd e seu pai orgulhosos ao vestir a camiseta do “Grow Foundation” e por receber uma doação dessa mesma fundação. O crescimento intrauterino de Floyd foi perfeito até a 32 semana de gestação e não tínhamos nenhuma pista de problemas. A partir da 32 semana seu crescimento começou a diminuir ligeiramente. Mesmo assim, tínhamos a confirmação de que seu crescimento estava dentro da faixa de Leia mais→

Cinco Mitos sobre os Bebês

1 – Bebês Recém-nascidos só dormem e comem o tempo todo. Sim, é verdade que os recém-nascidos comem e dormem muito, mas entre comer e dormir há muitas coisas a se fazer. Eles não são simplesmente pequenos bebês felizes como gostamos de imaginar. Ao invés disso, são pequenos seres humanos muito atentos lutando contra circunstâncias bastante difíceis para superar a cegueira, surdez e imobilidade. Ao nascer todo bebê é funcionalmente cego, surdo, sem mobilidade e sensibilidade. O caminho sensorial cresce e se desenvolve de acordo Leia mais→

Vitórias: Da Imobilidade ao Engatinhar

Resultado: O importante no mundo da criança com lesão cerebral Ao nascer o bebê não tem movimento de locomoção: ele pode mover braços e pernas livremente, mas não consegue se movimentar para frente. Esse é o primeiro nível de mobilidade e, nessa etapa ele ainda não é capaz de se mover de um ponto a outro. O bebê necessita de um “ambiente amigo” – o chão que seja seguro e fácil para engatinhar. Quanto mais oportunidade o bebê tiver de ficar de barriga para Leia mais→

Cingapura 2019 – “O QUE FAZER PELA SUA CRIANÇA COM LESÃO CEREBRAL” Agosto 2019

“Nossa Nova Jornada Começa Agora” Alguns participantes do curso de 2019 com Janet Doman e Léia Reilly The Institutes tem apresentado o curso O Que Fazer Pela Sua Criança com Lesão Cerebral na Cingapura desde 2003. Foi com grande satisfação que mais uma vez retornamos este ano para ensina pais que vieram não somente da Cingapura, como também da Austrália, Indonésia, Índia, Japão, Malásia, Nova Zelândia, Kuwait e Emirados Árabes Unidos. Membros da nossa equipe internacional – Brasil, Japão e Estados Unidos, viajaram à Cingapura Leia mais→

Diagnóstico: Epilepsia e Atraso de Desenvolvimento. Anwar – uma história de sucesso contada por seus pais

O pequeno Anwar com seu ursinho, tubos e sondas – não se vê tão feliz Quando Anwar nasceu, nós sabíamos, quase que imediatamente que alguma coisa estava diferente. No começo, eram pequenas dificuldades e aquela sensação estranha aumentando a cada dia que passava. Em seguida os meses foram passando e os marcos de desenvolvimento ficando pra trás, sem serem atingidos, e uma série de sinais se acumulando. Não podíamos ignorar mais, mesmo com os médicos falando para não nos preocuparmos. Nesse momento sabíamos no fundo Leia mais→